Условия питания обучающихся

Ссылка на анкету для родителей - https://forms.yandex.ru/u/604c73411cf8689c686109bd/

Ссылка на анкету для обучающихся - https://forms.yandex.ru/u/604b925dab7d4ae6871bf3b5/ 

Система контроля за организацией горячего питания обучающихся состоит из:

– внутреннего школьного контроля;

– родительского контроля;

– контроля со стороны учредителей и органов исполнительной власти Свердловской области.

Подробнее рассмотрим участие родителей (законных представителей) в контроле горячего питания обучающихся.

По вопросам организации горячего питания обучающихся в Свердловской области родители могут обратиться через госуслуги: https://www.gosuslugi.ru/10090/1

Охрана здоровья обучающихся

Работа по охране здоровья обучающихся осуществляется в соответствии со ст.41 ФЗ №273 «Об образовании в РФ» от 29.12.2012, требованиями СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"" (с изменениями и дополнениями), утверждёнными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. N 28 

Некоторые аспекты, которые включает в себя охрана здоровья обучающихся:

• Оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья. Это происходит в соответствии с Федеральным законом «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (от 21 ноября 2011 г. №323-ФЗ). 

• Организация питания обучающихся (в соответствии со ст. 37 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»). 

• Определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул. 

• Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда. 

• Организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом.

• Прохождение обучающимися медицинских осмотров, в том числе профилактических, и диспансеризации. 

• Профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ. 

• Обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность. 

• Профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность. 

• Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Обеспечение охраны здоровья в МАОУ СОШ №23: организация оказания первичной медико-санитарной помощи

Оказание медицинской помощи в школе осуществляется в строгом соответствии с Федеральным законом № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» и приказом Минздрава России № 822н.

1. Кто оказывает медицинскую помощь?

Медицинское обслуживание в школе обеспечивается органами здравоохранения. На основании договора о сотрудничестве между школой и ГАУЗ СО «Волчанской ГБ» в нашем образовательном учреждении работает медицинская сестра (ежедневно в часы работы школы).

Медицинский персонал проходит необходимую аттестацию и подчиняется главному врачу медицинской организации.

2. Где оказывается помощь?

В школе оборудован и функционирует лицензированный медицинский блок, который включает в себя медпункт и процедурный кабинет.

Медицинский блок оснащен в соответствии с требованиями СанПиН и имеет все необходимые препараты и оборудование для оказания неотложной помощи.

3. Какая помощь оказывается?

Первичная медико-санитарная помощь оказывается в:

1. Неотложной форме (при острых состояниях, травмах):

   · Оказание первой помощи при травмах, кровотечениях, обмороках, отравлениях, острых аллергических реакциях и других неотложных состояниях.

   · При необходимости – вызов бригады скорой медицинской помощи и сопровождение ребенка до ее приезда.

2. Плановой форме:

   · Проведение профилактических прививок (строго с вашего письменного согласия!).

   · Проведение плановых медицинских осмотров (диспансеризация).

   · Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм в школе.

   · Наблюдение за обучающимися, состоящими на диспансерном учете.

   · Проведение профилактических бесед с учениками о здоровом образе жизни.

4. Важные моменты, которые необходимо знать родителям:

·Информированное добровольное согласие
 Любые плановые медицинские вмешательства (прививки, осмотры) проводятся ТОЛЬКО при наличии вашего письменного согласия. Отказ от медицинского вмешательства также оформляется в письменной форме.

· Информация о здоровье ребенка

Если у вашего ребенка есть хронические заболевания, аллергии (особенно на лекарственные препараты), особенности развития, пожалуйста, в обязательном порядке проинформируйте об этом классного руководителя и школьного медработника. Это необходимо для оказания корректной и своевременной помощи в случае необходимости.

· Действия в случае болезни

Если ребенок почувствовал себя плохо во время занятий, он обращается к учителю, который организует его сопровождение в медицинский кабинет. Медработник оценит состояние ребенка и обязательно свяжется с родителями.

· Лекарственные препараты

Школа не имеет права назначать или давать детям лекарственные препараты (кроме экстренных случаев по указанию медработника или врача скорой помощи). Прием prescribed лекарств в течение дня должен осуществляться родителями самостоятельно.

Создание условий для охраны и укрепления здоровья детей является одной из наших ключевых задач. Мы заботимся о здоровье каждого ребенка и открыты для диалога!

Просим вас с пониманием отнестись к данным правилам и своевременно предоставлять всю необходимую информацию о здоровье ваших детей.

Обеспечение охраны здоровья в МАОУ СОШ №23: организация учебного процесса.

Создание оптимальных условий для обучения, сохранения здоровья и гармоничного развития каждого ребенка – наш главный приоритет.

В своей работе школа  строго руководствуется требованиями Федерального закона «Об образовании в РФ», а также санитарными правилами и нормами (СанПиН).

1. Как определяется оптимальная учебная нагрузка?

Объем учебной нагрузки не превышает предельно допустимых норм, установленных СанПиН, и распределяется с учетом возрастных и психофизиологических особенностей учащихся.

Для начальной школы: нагрузка постепенно увеличивается от 1 к 4 классу, основной упор делается на формирование базовых навыков и адаптацию к учебному процессу.

Для основной школы (5-9 классы): нагрузка соответствует федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) и включает базовую часть и вариативную (часть, формируемую участниками образовательных отношений), что позволяет учитывать интересы и способности учащихся.

Для старшей школы (10-11 классы): нагрузка ориентирована на подготовку к государственной итоговой аттестации (ЕГЭ, ОГЭ) и профессиональное самоопределение, с возможностью выбора индивидуального учебного плана.

Принципы, которых мы придерживаемся:

· Постепенность: нагрузка увеличивается поэтапно.

· Равномерность: учебный материал распределяется равномерно в течение недели, четверти и года.

· Разнообразие: чередование различных видов деятельности (теория, практика, творческие задания, проекты) для снижения утомляемости.

2. Внеучебная (внеурочная) нагрузка: развитие без перегрузки

Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью образовательного процесса. Она направлена на развитие личности, творческих способностей и социальной адаптации.

Добровольность выбора: учащиеся и родители имеют право выбирать направления внеурочной деятельности из предложенного школой спектра кружков, секций и факультативов.

Нормирование времени: общий объем внеурочной деятельности строго регламентирован СанПиН и не превышает установленных лимитов для каждой возрастной группы.

Разноформатность: мы предлагаем различные формы занятий: проектная деятельность, экскурсии, конкурсы, спортивные соревнования, что предотвращает монотонность.

3. Режим учебных занятий: основа эффективного обучения

Расписание уроков составляется с учетом дневной и недельной динамики работоспособности учащихся.

*Расписание: составляется с учетом шкалы трудности предметов. Наибольшая интенсивность нагрузки приходится на 2-4 уроки. Предметы, требующие большого умственного напряжения, чередуются с уроками физической культуры, музыки, ИЗО.

*Начало занятий-  8.00 часов. Это время считается оптимальным для начала продуктивной учебной деятельности.

*Продолжительность урока: Составляет 40 минут.

*Перемены: Продолжительность перемен обеспечивает полноценный отдых и подготовку к следующему уроку. Обязательно предусмотрены большие динамические перемены (20 минут) для приема пищи и активного отдыха.

4. Продолжительность и периодичность каникул

График каникул разрабатывается ежегодно и утверждается приказом по школе до начала учебного года.

   · Осенние каникулы – конец октября – начало ноября (9 дней).

   · Зимние каникулы – конец декабря – начало января (14-16 дней).

   · Весенние каникулы – конец марта (9 дней).

   · Летние каникулы – не менее 8 недель.

   · Для первоклассников: дополнительные каникулы в феврале (7 дней).

5. Что можете сделать вы, родители?

· Следите за режимом дня ребенка, обеспечивайте полноценный ночной сон (не менее 9-10 часов).

· Контролируйте равномерное распределение учебной нагрузки в течение недели, не допускайте «авралов» накануне сдачи заданий.

· Обращайте внимание на признаки переутомления (снижение успеваемости, раздражительность, нарушения сна). В этом случае просим обратиться к классному руководителю или школьному психологу.

· Используйте каникулы для настоящего отдыха: смена деятельности, прогулки на свежем воздухе, культурный досуг.

Мы открыты для диалога! Если у вас есть вопросы по поводу нагрузки или расписания вашего ребенка, вы всегда можете обсудить их с классным руководителем или администрацией школы.

Вместе мы создадим условия для успешной и здоровой учебы!

Обеспечение охраны здоровья в МАОУ СОШ №23: пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда.

Наш школа уделяет особое внимание воспитанию подрастающего поколения в духе приверженности здоровому образу жизни. Мы убеждены, что правильное воспитание способствует гармоничному развитию личности ребенка и формированию устойчивых полезных привычек.

Основные принципы формирования здорового образа жизни:

- Повышение уровня физической активности учащихся посредством регулярных занятий спортом и подвижных игр.

- Информирование детей о важности сбалансированного питания и отказа от вредных привычек.

- Развитие психологической устойчивости и умение справляться со стрессовыми ситуациями.

- Организация просветительных мероприятий и бесед с участием врачей, психологов и педагогов.

Мы понимаем, что залог успешного образования – это крепкое здоровье наших воспитанников. Поэтому каждый урок, каждая встреча вне класса направлена на достижение этой цели.

Требования охраны труда

Безопасность учащихся и персонала – наша главная забота. Все сотрудники проходят обязательные инструктажи по охране труда и соблюдают нормы техники безопасности.

Мы обеспечиваем:

- Соответствие санитарным нормам помещений образовательного учреждения.

- Использование современных технологий для минимизации рисков травмирования.

- Своевременное проведение медицинских осмотров преподавателей и обслуживающего персонала.

- Постоянный мониторинг состояния зданий и сооружений на предмет выявления возможных нарушений и неисправностей.

Обучаясь в нашей школе, дети находятся под надежной защитой опытных профессионалов, заботящихся о сохранении здоровья и благополучия каждого учащегося.

 Обеспечение охраны здоровья в МАОУ СОШ №23: санитарно-противоэпидемические мероприятия

В МАОУ СОШ №23 выполняется комплекс  санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий, которые регулярно проводятся в нашем образовательном учреждении. Эти меры направлены на сохранение и укрепление здоровья всех участников образовательного процесса, а также на предотвращение распространения инфекционных заболеваний.

Наша школа руководствуется требованиями СанПиН и рекомендациями Роспотребнадзора.

1. Ежедневные профилактические мероприятия:

· Утренний фильтр: Перед началом занятий педагоги и медицинский работник проводят визуальный контроль состояния здоровья учащихся. Дети с признаками ОРВИ (кашель, насморк, температура) изолируются до прихода родителей.

· Регулярное проветривание: Все учебные кабинеты проветриваются согласно утвержденному графику до начала занятий, после каждого урока и в течение дня.

· Влажная уборка: Ежедневная влажная уборка всех помещений школы с использованием разрешенных моющих средств.

· Обеззараживание воздуха: В учебных кабинетах, рекреациях и столовой используются рециркуляторы воздуха для снижения концентрации вирусов и бактерий.

· Контроль за питьевым режимом: Обеспечен беспрепятственный доступ к питьевой воде (кулеры с бутилированной водой или фонтанчики).

2. Регулярные санитарно-гигиенические мероприятия:

· Генеральные уборки: Еженедельно проводятся генеральные уборки всех помещений с использованием дезинфицирующих средств.

· Дезинфекция поверхностей: Особое внимание уделяется обработке дверных ручек, выключателей, перил, поверхностей в столовой и санузлах.

· Санитарно-просветительская работа:

  · Классные часы о личной гигиене.

  · Инструктажи по профилактике инфекционных заболеваний.

  · Размещение информационных материалов и памяток в информационных киосках и на сайте.

3. Что можем сделать мы вместе?

Уважаемые родители!

Просим вас ответственно отнестись к нашим общим усилиям по охране здоровья детей.

· Не отправляйте ребенка в школу с признаками заболевания. При первых симптомах ОРВИ (температура, кашель, боль в горле) оставьте ребенка дома и вызовите врача.

· Сообщайте классному руководителю о причине отсутствия ребенка.

· Обеспечьте ребенка средствами индивидуальной защиты (медицинская маска, антисептические салфетки), если это рекомендовано Роспотребнадзором.

· Напоминайте детям о важности соблюдения правил личной гигиены: мытье рук перед едой и после посещения туалета, использование одноразовых платков.

4. Действия в случае выявления инфекционного заболевания:

При подтверждении случая инфекционного заболевания в классе или школе, вводится комплекс дополнительных противоэпидемических мер по предписанию Роспотребнадзора, который может включать:

· Временный переход отдельных классов или всей школы на дистанционное обучение.

· Усиление дезинфекционного режима.

· Разобщение коллективов (отмена массовых мероприятий, изменение графика начала и окончания занятий).

Вся информация о таких мерах будет оперативно доводиться до вас через официальный сайт школы и электронный дневник.

Мы заботимся о здоровье каждого ребенка!

Обеспечение охраны здоровья в МАОУ СОШ №23: безопасность обучающихся во время пребывания в школе.

Первоочередная задача нашей школы - это создание безопасных и комфортных условий для пребывания ваших детей в стенах нашего образовательного учреждения. Мы реализуем комплексный подход, который включает в себя следующие меры и правила.

1. Пропускной и внутриобъектовый режим

· Контролируемый доступ

Вход в здание школы осуществляется строго в соответствии с утвержденным пропускным режимом. Наличие постоянных пропусков для учеников и сотрудников и разовых — для посетителей обязательно.

· Ответственные лица: Ежедневный контроль за входом осуществляют дежурный администратор и сотрудники охраны (ЧОП/вневедомственной охраны).

· Обязательная регистрация: Все посетители обязаны зарегистрироваться у дежурного, предъявив документ, удостоверяющий личность, и указать цель визита.

· Встреча детей: Родители, встречающие детей после занятий, ожидают их в специально отведенном месте (холле).

2. Технические средства охраны и наблюдения

· Видеонаблюдение: По периметру территории и внутри здания школы установлена система видеонаблюдения, записи с которой хранятся в установленном порядке.

· Тревожная кнопка: В школе функционируется тревожная кнопка экстренного вызова полиции, подключенная к пульту централизованного наблюдения.

· Автоматическая пожарная сигнализация (АПС) и система оповещения: Все помещения оборудованы современной автоматической пожарной сигнализацией и системой голосового оповещения о чрезвычайной ситуации.

· Ограждение территории: Территория школы по периметру имеет ограждение, исключающее бесконтрольный проход.

3. Антитеррористическая и противопожарная безопасность

· Планы и инструкции: Разработаны и находятся в доступности паспорта безопасности и антитеррористической защищенности, планы эвакуации на каждом этаже.

· Регулярные инструктажи: С учащимися и сотрудниками не реже двух раз в год проводятся обязательные инструктажи и практические тренировки по эвакуации.

· Запрет на пронос опасных предметов: Категорически запрещено проносить в школу взрывчатые, химические, легковоспламеняющиеся вещества, оружие (включая травматическое), колюще-режущие предметы.

4. Охрана жизни и здоровья обучающихся

· Медицинское обслуживание: В школе работает медицинский кабинет, функционирующий в соответствии с лицензией. Медицинский работник оказывает первую помощь и проводит профилактические мероприятия.

· Профилактика травматизма:

  · Во время перемен дежурство осуществляют учителя и дежурные администраторы.

  · Проводятся регулярные осмотры состояния мебели, оборудования, спортивных снарядов на предмет отсутствия травмоопасных дефектов.

  · Запрещено самовольно покидать территорию школы во время учебного процесса.

· Профилактика COVID-19 и других инфекций: Регулярно проводятся санитарно-противоэпидемические мероприятия (уборка, проветривание, обеззараживание воздуха).

5. Психологическая безопасность и комфортная среда

· Социально-психологическая служба: В школе работают педагог-психолог и социальный педагог, готовые оказать поддержку ребенку в сложной ситуации.

· Профилактика буллинга (травли): Действует программа по профилактике конфликтов и созданию благоприятного психологического климата в коллективе.

6. Безопасность на уроках и внеурочной деятельности

· Инструктажи: Перед началом занятий по предметам повышенной опасности (физическая культура, технология, химия, физика, информатика) проводится обязательный инструктаж по технике безопасности с фиксацией в специальном журнале.

· Сопровождение: Все выездные и массовые мероприятия проводятся только с обязательным сопровождением педагогических работников и при наличии приказа, утвержденного директором.

7. Информационная безопасность

· Контентная фильтрация: Доступ к информационным системам и сети Интернет в школе осуществляется с применением системы контентной фильтрации, блокирующей доступ к запрещенным ресурсам.

Важная информация для родителей!

· Личная ответственность: Просим вас разъяснить детям правила безопасного поведения в школе и за ее пределами.

· Информирование школы: Сообщайте, пожалуйста, классному руководителю об особенностях здоровья вашего ребенка (аллергии, хронические заболевания, необходимые препараты), чтобы мы могли оперативно оказать помощь.

· Взаимодействие: В случае возникновения внештатной ситуации, немедленно информируйте администрацию школы.

Безопасность детей — это наше общее дело. Мы благодарим вас за понимание и сотрудничество!

Обеспечение охраны здоровья в МАОУ СОШ №23: обучение педагогов навыкам оказания первой помощи

Зачем педагогам важно владеть навыками первой помощи?

Педагоги ежедневно находятся рядом с детьми и подростками, поэтому умение оказать своевременную помощь в экстренных ситуациях становится важным элементом профессиональной подготовки. Это позволяет предотвратить серьёзные последствия травм, ухудшения здоровья учащихся и даже спасти жизнь ребёнка.

Что входит в программу обучения педагогов первой помощи?

Программа обучения включает теоретические знания и практические занятия по следующим направлениям:

- Основы сердечно-легочной реанимации (непрямой массаж сердца, искусственное дыхание).

- Правила остановки кровотечений, наложения повязок и шин.

- Оказание помощи при ожогах, отравлениях, травмах головы, шеи, конечностей.

- Первая помощь при судорогах, потере сознания, аллергических реакциях.

- Действия при укусах насекомых, змей, животных.

- Основные признаки неотложных состояний (инфаркт миокарда, инсульт, анафилактический шок).

Обучение проводят квалифицированные специалисты-медики с использованием манекенов и тренажёров, имитирующих реальные ситуации.

Как часто педагоги проходят обучение?

Согласно требованиям российского законодательства, курсы повышения квалификации по оказанию первой помощи проводятся регулярно, не реже одного раза в три года. Однако многие образовательные учреждения практикуют ежегодное обновление знаний сотрудников, особенно перед началом учебного года.

Какие преимущества даёт прохождение курсов педагогам?

Кроме уверенности в своей способности быстро среагировать в сложной ситуации, владение приёмами первой помощи повышает уровень ответственности и психологической готовности преподавателей к действиям в чрезвычайных обстоятельствах. Это способствует созданию безопасной среды обучения и повышению доверия родителей к образовательному учреждению.

Уважаемые коллеги-педагоги, помните: знание основ первой помощи способно сохранить здоровье и жизнь наших учеников!

В МАОУ СОШ № 23 организовано диетическое питание обучающихся, но на данный момент услуга не востребована.

В МАОУ СОШ № 23 услуги по организации питания не осуществляются сторонними юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями.