Управляющий совет - это представительный коллегиальный орган государственно-общественного управления образовательного учреждения, имеющий определенные Уставом полномочия по решению вопросов функционирования и развития образовательного учреждения.

Основные полномочия:

1) в определении путей развития образовательного учреждения Управляющий совет наделен правом утверждать:

- программу развития образовательного учреждения (по согласованию с учредителем);

- публичную отчетность образовательного учреждения - публичный доклад (отчет о самообследовании) образовательного учреждения и отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств.

2) в организации образовательного процесса образовательного учреждения Управляющий совет согласовывает:

- образовательную программу образовательного учреждения, основные и адаптированные общеобразовательные программы;

- выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации.

3) в вопросах взаимоотношений участников образовательного процесса Управляющий совет:

- рассматривает жалобы и заявления обучающихся, их родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала образовательного учреждения и принимает рекомендации по их разрешению по существу;

- принимает решение об исключении обучающегося из образовательного учреждения;

- ходатайствует при наличии оснований перед учредителем образовательного учреждения о расторжении трудового договора с педагогом, руководителем, иным работником образовательного учреждения, вносит учредителю предложения о поощрении работников и руководителя образовательного учреждения.

4) в вопросах функционирования образовательного учреждения Управляющий совет:

- устанавливает режим занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели;

- определяет время начала и окончания занятий;

- принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды обучающихся и персонала образовательного учреждения;

- осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в образовательном учреждении;

5) в сфере финансово-хозяйственной деятельности Управляющий совет:

- согласовывает план финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения;

- утверждает сметы расходования средств, полученных образовательным учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

- содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития образовательного учреждения, определяет цели и направления их расходования;

- согласовывает сдачу в аренду образовательным учреждением закрепленных за ней объектов собственности;

- утверждает или согласовывает порядок и критерии распределения выплат стимулирующего характера педагогическим работникам;

- заслушивает и утверждает отчет руководителя образовательного учреждения по итогам учебного и финансового года, предоставляет его общественности и учредителю;

- вносит рекомендации учредителю по содержанию муниципального задания образовательного учреждения.

Управляющий совет самостоятельно разрабатывает и утверждает локальные нормативные и иные правовые акты образовательного учреждения по вопросам, отнесенным Уставом образовательного учреждения к его исключительной компетенции, а также согласовывает локальные акты, отнесенные Уставом образовательного учреждения к совместной компетенции Управляющего совета и других органов управления (руководителя, педагогического совета и других).

Управляющий совет вправе разрабатывать, принимать и вносить рекомендации учредителю и директору образовательного учреждения по вопросам управления образовательным учреждением, отнесенным к их компетенции законодательством и Уставом образовательного учреждения.

К полномочиям Управляющего совета Уставом образовательного учреждения могут быть отнесены и другие вопросы управления функционированием и развитием образовательного учреждения, кроме полномочий по текущему управлению, которые относятся к исключительной компетенции директора образовательного учреждения, а также кроме полномочий, отнесенных законодательством к исключительному ведению других коллегиальных органов (Наблюдательный совет) и учредителя образовательного учреждения.

Управляющий совет несет ответственность перед учредителем за своевременное принятие решений, входящих в его компетенцию.

Наблюдательный совет является представительным коллегиальным органом государственно-общественного управления образовательного учреждения, осуществляющим в соответствии с Уставом решение отдельных вопросов по управлению образовательным учреждением.

Деятельность Наблюдательного совета регулируют Конституция Российской Федерации; Федеральный Закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральный Закон от 03 ноября 2006 г. № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях»; иные нормативные акты Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.

Наблюдательный совет рассматривает:

1) предложения учредителя или директора образовательного учреждения о внесении изменений в Устав образовательного учреждения;

2) предложения учредителя или директора образовательного учреждения о создании и ликвидации филиалов образовательного учреждения, об открытии и о закрытии его представительств;

3) предложения учредителя или директора образовательного учреждения о реорганизации образовательного учреждения или о его ликвидации;

4) предложения директора образовательного учреждения об участии образовательного учреждения в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника;

5) проект плана финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения;

6) по представлению директора образовательного учреждения проекты отчетов о деятельности образовательного учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность;

7) предложения директора образовательного учреждения о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым в соответствии с законодательством образовательное учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно;

8) предложения директора образовательного учреждения о совершении крупных сделок;

9) предложения директора образовательного учреждения о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;

10) предложения директора образовательного учреждения о выборе кредитных организаций, в которых образовательное учреждение может открыть банковские счета;

11) вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности образовательного учреждения и утверждения аудиторской организации.

Педагогический совет образовательного учреждения является постоянно действующим органом коллегиального управления.

1) Педагогический совет руководствуется в своей деятельности федеральным законодательством (в том числе Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации») и законодательством субъекта Российской Федерации, другими нормативными правовыми актами об образовании, Уставом образовательного учреждения, Положением о педагогическом совете.

2) К компетенции Педагогического совета относятся вопросы, касающиеся организации образовательного учреждения:

3) внесение предложений директору по основным направлениям образовательной деятельности, включая предложения по перспективе (стратегии) развития образовательного учреждения;

4) внесение предложений директору о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, оборудованию помещений в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, санитарно-эпидемиологических требований;

5) рассмотрение ежегодного отчета о результатах самообследования;

6) согласование разработанных образовательных программ;

7) рассмотрение выбора учебников, учебных пособий из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации;

8) рассмотрение материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой;

9) определение форм, периодичности и порядка проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;

10) совершенствование методов обучения и воспитания с учетом достижений педагогической науки и передового педагогического опыта, внедрение образовательных технологий, электронного обучения;

11) внесение предложений директору по вопросам повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы;

12) представление к поощрению обучающихся и педагогических работников;

13) решение вопроса о применении мер педагогического воздействия в отношении обучающихся, а также согласование отчисления обучающихся в качестве меры дисциплинарного взыскания;

14) принятие решения о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации, переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс;

15) принятие решения о выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами;

16) принятие решения о мерах педагогического и дисциплинарного воздействия к обучающимся в порядке, определенном Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и настоящим Уставом образовательного учреждения;

17) внесение предложений о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда.

Общее собрание трудового коллектива (далее-общее собрание) является одним из коллегиальных органов управления образовательного учреждения. Его основной задачей является коллегиальное решение важных вопросов жизнедеятельности трудового коллектива образовательного учреждения, реализации права работников на участие в управлении, а также развитие и совершенствование образовательной деятельности учреждения.

Общее собрание трудового коллектива руководствуется Конституцией Российской Федерации, Конвенцией ООН о правах ребенка, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», региональным законодательством, актами органов местного самоуправления в сфере образования и социальной защиты, Уставом образовательного учреждения и положением «Об Общем собрании трудового коллектива».

В состав общего собрания входят все работники образовательного учреждения.

К компетенции общего собрания относятся следующие вопросы:

1) участие в разработке и принятии Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;

2) принятие иных локальных актов, регламентирующих деятельность образовательного учреждения, предусмотренных Уставом образовательного учреждения;

3) разрешение конфликтных ситуаций между работниками и администрацией образовательного учреждения;

4) создание Комиссии по трудовым спорам Школы, избрание ее членов, определение численности и сроков полномочий;

5) контроль за выполнением Устава образовательного учреждения, внесение

6) предложений по устранению нарушений Устава.

Совет родителей - представительный орган самоуправления, который представляет интересы обучающихся и родителей в образовательном учреждении. Совет родителей создается в целях содействия образовательному учреждению в осуществлении воспитания и обучения обучающихся.

Мнение Совета родителей образовательное учреждение учитывает, когда принимает управленческие решения и локальные акты, затрагивающие права, обязанности и законные интересы обучающихся и родителей.

Мнение советов образовательное учреждение учитывает в следующих случаях:

1) принимает решения по управлению образовательным учреждением;

2) утверждает локальные акты, которые затрагивают права и законные интересы обучающихся и их родителей;

3) выбирает меру дисциплинарного взыскания для обучающегося;

4) определяет порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

Задачами Совета родителей являются:

1) всемерное укрепление связи между семьей и образовательным учреждением в целях установления единства воспитательного влияния на обучающихся, педагогического коллектива и семьи;

2) привлечение родителей к активному участию в жизни образовательного учреждения и организации учебно-воспитательного процесса;

3) координация деятельности классных родительских комитетов.

Совет родителей имеет право:

- вносить предложения руководству образовательного учреждения, органам общественного управления и получать информацию о результатах их рассмотрения;

- выносить благодарность родителям (законным представителям) обучающихся за активную работу в Совете родителей, оказание помощи в проведении мероприятий.

Совет старшеклассников – представительный орган управления образовательным учреждением, формируемый по инициативе обучающихся с целью учета мнения обучающихся по вопросам управления образовательным учреждением и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся.

Деятельность Совета старшеклассников регламентируют Федеральный Закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», письмо Министерства образования и науки РФ от 14 февраля 2014 г. № ВК-264/09 «О методических рекомендациях о создании деятельности советов обучающихся в образовательных организациях», Устав образовательного учреждения.

Совет старшеклассников имеет право:

1) участвовать в разработке и обсуждении проектов локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся образовательного учреждения;

2) готовить и вносить предложения руководству образовательного учреждения по оптимизации образовательного процесса, организации быта и отдыха обучающихся;

3) участвовать в разработке и реализации системы поощрений обучающихся за достижения в разных сферах учебной и внеучебной деятельности, в том числе принимающих активное участие в деятельности Совета старшеклассников и общественной жизни образовательного учреждения.