Доступная среда
31.05.2025
Специальные условия отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов
18.05.2026
На входе в здание размещены вывески с названием учреждения, графиком работы, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне. Установлена антивандальная кнопка вызова ассистента(помощника) для оказания технической помощи инвалидам и лицам с ОВЗ.
На прилегающей территории организовано парковочное место для транспорта, обслуживающего инвалидов и лиц с ОВЗ.
Медицинское обслуживание детей в лагере осуществляется в лицензированном медицинском кабинете по договору с ГАУЗ СО «Карпинская ЦГБ».
Специальные условия охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания
18.05.2026
Медицинское обслуживание осуществляется на базе лицензированного медицинского кабинета. Прием в оздоровительный лагерь осуществляется медицинским работником ГАУЗ СО «Карпинской ЦГБ». В течение смены проводится постоянное наблюдение за состоянием здоровья детей. Прием и наблюдение регламентировано СанПиН 2.3/2.4.3590-20иСП 2.4.3648-20. Обеспечено психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и инвалидов. Питание организовано в соответствии требованиями СанПиН 2.3/2.4.3590-20иСП 2.4.3648-20. Для обеспечения доступа в здание и передвижения при необходимости предоставляется помощь сопровождающего.
Условия для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания
18.05.2026
Лекарственные препараты для медицинского применения хранятся в лицензированном медицинском кабинете в специально выделенном закрывающемся шкафу и холодильнике для соблюдения температурного режима. Лечебное питание в оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей не предусмотрено. Аптечка для оказания первой помощи размещается в доступном, но защищенном от детей месте, обеспечивающем сохранность содержимого и защиту от механических воздействий и высоких температур. Проверка комплектации аптечки проводится не реже 1 раза в месяц.
Специально оборудованные помещения и объекты, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивные объекты
18.05.2026
Общие условия доступности. Вход в здание оборудован вывесками с рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне, а также антивандальной кнопкой вызова ассистента.
Оборудованные помещения. Учебные кабинеты/игровые комнаты— приспособлены для занятий с детьми с ОВЗ (при необходимости организовано рабочее место с учетом индивидуальных особенностей).
Медицинский кабинет— лицензированный, оснащен для оказания помощи детям с ОВЗ и детей-инвалидов.
Спортивные объекты. Спортивный зал— доступен для занятий с детьми с ОВЗ, имеется адаптированный спортивный инвентарь (мячи разного веса и размера и т.п.). При необходимости занятия проводятся индивидуально или в малых группах.
Материально-технические средства обучения и воспитания, соответствующие возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов
18.05.2026
Технические средства обучения. Мультимедийное оборудование с возможностью увеличения шрифта для слабовидящих, аудиотехника: акустические усилители и колонки.
Средства воспитания и развития. Адаптированный спортивный инвентарь: мячи разного веса и размера. Развивающие материалы: настольные игры, наборы для творчества, конструкторы. Обеспечение информационной доступности. Визуальные средства: контрастная маркировка ступеней и стеклянных дверей (желтые полосы и круги) для слабовидящих. Примечание. Специальные технические средства обучения индивидуального пользования предоставляются при наличии запроса от родителей (законных представителей).
Условия беспрепятственного доступа к водным объектам
18.05.2026
Отсутствуют
Организация сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи
Сопровождение помощником организуется для детей с ОВЗ и детей-инвалидов,нуждающихся в технической помощи при передвижении, самообслуживании, ориентации в пространстве и коммуникации.
Услуги помощника предоставляются на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК)и/или индивидуальной программы реабилитации (ИПРА).
Помощник оказывает помощь при:
- передвижении по территории лагеря и внутри помещений;
- входе в здания и выходе из них;
- посадке в транспортное средство и высадке(при организованной перевозке);
- посещении столовой, санитарных комнат, игровых и спортивных занятий.
В обязанности помощника не входит выполнение педагогических или медицинских функций, входит только техническое сопровождение и помощь в бытовых вопросах. При отсутствии детей, нуждающихся в таком сопровождении, услуга не предоставляется.
О возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них
18.05.2026
Конструктивные особенности здания и территории обеспечивают возможность самостоятельного передвижения маломобильных групп населения. У каждого кабинета 1 этажа есть свой вход/выход.
Для обеспечения доступа к объектам и передвижения по территории при необходимости предоставляется сопровождение ассистента (помощника) по оказанию технической помощи.
Вход в здание оборудован вывесками с рельефно-точечным шрифтом Брайля, кнопкой вызова помощника, при необходимости — пандусами и поручнями. Примечание.Конкретная возможность самостоятельного передвижения зависит от индивидуальных особенностей ребенка и степени доступности объектов лагеря (наличия пандусов, тактильной навигации и т.п.).
О возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи
18.05.2026
Посадка в транспортное средство и высадка из него перед входом на объекты лагеря осуществляется с возможностью подъезда максимально близко к входу. При необходимости используется кресло-коляска и оказывается помощь ассистента (работника лагеря). Организовано парковочное место для транспорта инвалидов.
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами
18.05.2026
Доступ в Интернет — с контентной фильтрацией, только в присутствии педагога. Для детей с ОВЗ и инвалидов — по запросу: увеличение шрифта, контрастность, специальное программное обеспечение, индивидуальные средства. Самостоятельный доступ детей к сетям не предусмотрен.
О размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности
18.05.2026
Имеются: кнопка вызова ассистента (помощника), тактильные таблички Брайля при входах, контрастная маркировка дверей и ступеней; оборудование выдается по требованию.
О дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля
18.05.2026
Имеются:таблички Брайля на дверях (высота 1,2–1,6 м), контрастная маркировка ступеней/стекол.
О допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение
18.05.2026
Собака-проводник допускается на объекты лагеря при наличии паспорта собаки-проводника (приказ Минтруда от 22.06.2015г. № 386-н). Обязательно в наличии намордник и шлейка.