УТВЕРЖДЕНО
Приказом МАОУ СОШ № 23
____________О.В. Адельфинская
от 29.08.2023 года № 248-д
Положение
об электронной информационно-образовательной среде МАОУ СОШ № 23
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение об электронной информационно-образовательной среде МАОУ
СОШ № 23 (далее – Положение) разработано в соответствии с:
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
- Федеральным законом от 27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных
технологиях и о защите информации»;
- Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»;
- Постановлением Правительства РФ от 20.10.2021 №1802 «Об утверждении Правил
размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной
организации, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений
некоторых актов Правительства Российской Федерации»;
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.08.2017г. №816
«Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации
образовательных программ»;
- приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования»,
- приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования»,
- приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего образования»,
- Уставом МАОУ СОШ № 23 (далее – школа).
- локальными нормативными актами, регламентирующими организацию и обеспечение
образовательного процесса.
1.2. Положение определяет понятие, назначение, структуру и правила функционирования
электронной информационно-образовательной среды школы (далее – ЭИОС), регулирует порядок
доступа к ЭИОС, права и ответственность пользователей.
1.3. Электронная информационно-образовательная среда школы (ЭИОС) – информационнообразовательное пространство, системно организованная совокупность информационного,
технического и учебно-методического обеспечения, представленного в электронной форме и
включающего в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные
ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий,
соответствующих технологических средств и обеспечивающего освоение обучающимися
образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.
1.4. Назначение ЭИОС – обеспечение информационной открытости школы в соответствии с
требованиями действующего законодательства Российской Федерации в сфере образования,
организация образовательной деятельности Школы и обеспечение доступа обучающихся и
педагогических работников к информационно-образовательным ресурсам ЭИОС.
1.3. Требования настоящего Положения являются обязательными для участников
образовательных отношений, а также работников школы и сторонних организаций,
обеспечивающих функционирование ЭИОС школы или ее элемента (его части).
2. Назначение, формирование и функционирование ЭИОС

2.1. Целью создания условий для функционирования ЭИОС школы является обеспечение
возможности удаленного доступа к совокупности информационных технологий, технических
средств, электронных информационных и образовательных ресурсов, которые содержат
электронные учебно-методические материалы, а также включающей в себя государственные
информационные системы, и обеспечение освоения обучающимися образовательных программ в
полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.
2.2. Задачи ЭИОС:
- доступ к учебным планам, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том
числе внеурочной деятельности), учебных модулей, электронным учебным изданиям и
электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах учебных предметов,
учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей посредством сети
Интернет;
- формирование и хранение электронного портфолио обучающегося, в том числе
выполненных им работ и результатов выполнения работ;
- фиксацию и хранение информации о ходе образовательного процесса, результатов
промежуточной аттестации и результатов освоения образовательных программ;
- проведение учебных занятий, процедуры оценки результатов обучения, реализация
которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий;
- создание условий для организации взаимодействия между участниками образовательного
процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного посредством сети «Интернет».
2.3. Основные принципы функционирования:
- доступность и открытость;
- комплексность построения;
- ориентированность на пользователя;
- системность;
- интегративность и многофункциональность.
2.4. ЭИОС и отдельные ее элементы соответствуют действующему законодательству
Российской Федерации;
2.5. Функционирование электронной информационно-образовательной среды Школы
обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и
квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих (далее - пользователи):
- обучающиеся и родители (лица, их заменяющие): наличие базовых навыков работы с
компьютером, ознакомление с порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС;
- работники (педагогические работники, административно управленческий и учебновспомогательный персонал): наличие базовых навыков работы с компьютером, прохождение курсов
повышения квалификации и обучающих семинаров соответствующей направленности с целью
приобретения и развития компетенций, необходимых для работы с модулями ЭИОС.
2.6. Порядок доступа к элементам ЭИОС регулируется соответствующими локальными
актами Школы.
2.7. Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями пользователей и
осуществляется Школой в порядке, установленном соответствующими локальными нормативными
актами.
2.8. ЭИОС обеспечивает возможность хранения, переработки и передачи информации
любого вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной, текстовой и графической), а также
возможность доступа к различным источникам информации и возможность организации
удалённого взаимодействия пользователей.
2.9. ЭИОС обеспечивает доступ (удалённый доступ), в том числе в случае применения
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным
профессиональным базам данных и информационным справочным системам.
3. Структура и информационное наполнение ЭОИС
3.1. Структура ЭИОС школы состоит из основных и вариативных составных элементов.

3.2. Основными составными элементами ЭИОС школы являются:
3.2.1. Официальный сайт школы (http://www. school23.ucoz.ru), который обеспечивает доступ
пользователей к информационным блокам, документам и материалам, предусмотренным для
размещения законодательством Российской Федерации, нормативными документами Свердловской
области и Волчанского городского округа, а также локальными актами школы.
3.2.2. Федеральная государственная информационная система «Моя школа»,
обеспечивающая работу с сервисом электронных журналов, с библиотекой цифрового
образовательного контента, с презентациями, текстовыми документами, документами, дающая
возможность создания посредством иных информационных систем персональных и групповых
онлайн-коммуникаций пользователей, включая чаты и видеоконференции, а также обеспечивающая
реализацию иных функций, установленных Правительством Российской Федерации.
3.2.3. Автоматизированная информационная система «Образование» (подсистема ГИС СО
«Единое цифровое пространство»), включающая в себя:
- электронный дневник успеваемости;
- электронный журнал успеваемости;
- электронная запись и электронная очередь в ОО;
- предоставление госуслуг в электронном виде;
- интеграцию с Единым порталом государственных услуг (ЕПГУ);
- ведение базы Государственной итоговой аттестации (ГИА);
- базу данных обучающихся и педагогических работников;
- сведения о родителях;
- электронные портфолио участников;
- отчетные формы;
- образовательную социальную сеть и т.д.
3.2.4. Комплексная автоматизированная информационная система (КАИС) Института
развития образования (ИРО), предназначенная для автоматизации процессов сбора и обработки
информации, связанной со следующими видами деятельности сотрудников школы:
- ведение информации о сотрудниках школы;
- подача заявок на образовательные мероприятия (программы и семинары);
- подача заявок на областные акции — конкурсы, олимпиады, конференции (в том числе и
дистанционных) и др. мероприятия;
- организация деятельности библиотечно-информационного центра: мониторинг обеспечения
образовательных организаций Свердловской области учебными изданиями, заказ учебных изданий
для образовательных организаций.
2.4.5. Библиотека цифрового образовательного контента (ЦОК), обеспечивающая доступ к
масштабной базе знаний, созданной по всем предметам и темам школьной программы в
соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными
основными образовательными программами и универсальным тематическим классификатором с
использованием самых современных способов визуализации материала.
2.4.6. Электронные библиотеки, современные образовательные порталы, образовательные
онлайн-платформы, позволяющие, в том числе, изучать школьные предметы в интерактивной̆
форме по индивидуальной траектории, учиться программированию, развивать гибкие навыки,
готовиться к всероссийским проверочным работам и государственной итоговой аттестации, а также
участвовать в российских и международных олимпиадах и конкурсах. Перечень данных ресурсов
определяется в рабочих программах дисциплин (модулей), курсов внеурочной деятельности и
подлежит обновлению в соответствии с утверждёнными регламентами.
2.5. Вариативные элементы ЭИОС школы создаются по желанию. В вариативные элементы
ЭИОС входят:
- блоги, форумы школы и педагогических работников;
- школьный сервер (локальная сеть Школы);
- корпоративная электронная почта школы;
- родительские чаты в мессенджерах;

- справочно-правовые системы, используемые в соответствии с заключенными
лицензионными соглашениями;
- информационно-правовые системы, обеспечивающие доступ к нормативным документам в
соответствие с российским законодательством;
- иные компоненты, необходимые для организации учебного процесса взаимодействия
элементов ЭИОС.
2.6. В структуру ЭИОС школы могут вноситься изменения (добавление и/или исключение
элемента из состава ЭИОС). Любые изменения в структуре ЭИОС действуют с момента вступления
в силу изменений в настоящее Положение.
2.7. Сведения о структуре ЭИОС, порядок доступа к ее элементам размещаются на
официальном сайте и информационных стендах школы.
2.8. Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями пользователей и
осуществляется объединенными усилиями педагогических работников, работников библиотеки,
администрации и иных ответственных должностных лиц школы и организаций, привлеченных к
осуществлению функционирования ЭИОС школы.
2.9. В случаях временного прекращения работы структурного элемента ЭИОС в связи с
проведением технических работ ответственные за функционирование ЭИОС должностные лица
заблаговременно оповещают об этом пользователей через открытые информационные источники.
3. Требования к порядку функционирования ЭИОС, права и ответственность
пользователей
3.1. Функционирование ЭИОС обеспечивается соответствующими средствами ИКТ и
квалифицированными должностными лицами школы. Условия для функционирования ЭИОС
школы могут быть обеспечены ресурсами сторонних организаций полностью или частично.
3.2. Функционирование ЭИОС школы осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
3.3. В целях надежного, безотказного и эффективного функционирования информационных
систем и веб-сервисов ЭИОС Школы, соблюдения конфиденциальности информации,
ограниченного доступа и реализации права на доступ к информации настоящим Положением
устанавливаются следующие требования:
- требования по разграничению доступа;
- требования по защите персональных данных пользователей;
- требования по защите информации, находящейся на серверах;
- требования к локальной сети Школы;
- технические требования по обеспечению доступа пользователям Школы;
- требования по обеспечению подключения веб-сервисов;
- требования к пользователям ЭИОС Школы.
3.4. Требования по разграничению доступа учитывают:
По правам доступа пользователи ЭИОС школы делятся на две основные группы:
- авторизованные пользователи;
- неавторизованные пользователи.
3.4.1. Права доступа пользователю к тому или иному элементу (его части) ЭИОС Школы
определяются уровнем закрытости информации и уровнем доступа пользователя, которые задаются
для каждого пользователя и элемента (его части) на этапе разработки и/или подключения
пользователя и/или элемента к ЭИОС Школы.
3.4.2. Уровень закрытости информации определяется политикой безопасности Школы, а
уровень доступа пользователя устанавливается привилегией (права пользователя) исходя из статуса
пользователя и занимаемой должности (директор, заместитель директора, учитель, обучающийся и
т.п.). Обучающиеся обеспечиваются в течение всего периода обучения индивидуальным
авторизированным доступом ко всем элементам ЭИОС, которые обеспечивают освоение
обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от их мест нахождения, в
которой имеется доступ к сети Интернет, как на территории школы, так и за ее пределами.

3.4.3. Элементы ЭИОС школы могут иметь отдельного администратора, который определяет
уровень доступа. Администратор:
- осуществляет подтверждение регистрации пользователей через формирование
индивидуального авторизированного доступа (логина и пароля);
- несет ответственность за конфиденциальность регистрационных данных пользователя,
целостность и доступность элемента (его части) ЭИОС школы;
- знакомит пользователей с правилами допуска к работе в ЭИОС;
- обеспечивает подписание пользователем согласия на обработку персональных данных;
- обеспечивает подписание работниками школы соглашения о неразглашении персональных
данных и наделении их полномочиями по работе в ЭИОС;
- доводит до сведения пользователей ЭИОС информацию об изменениях ЭИОС, ее элемента
(его части).
3.4.4. Привилегии пользователю назначаются администратором элемента ЭИОС.
Администратор системы несет ответственность за конфиденциальность регистрационных данных
пользователя, целостность и доступность элемента (его части) ЭИОС Школы.
3.5. Требования по защите информации, находящейся на серверах.
3.5.1. Обработка, хранение учебно-методической, отчетной и прочей информации, введенной
в базу и системы ЭИОС Школы, производится на серверах, обеспечивающих одновременную
работу не менее 50% от общего числа пользователей.
3.5.2. Все серверное оборудование Школы должно иметь средства отказоустойчивого
хранения и восстановления данных.
3.6. Требования к локальной сети Школы.
3.6.1. Все компьютеры Школы должны быть объединены в высокоскоростную
корпоративную (локальную) вычислительную сеть (не менее 100 Мбит/с), для всех пользователей
должен быть обеспечен из корпоративной вычислительной сети постоянный (365/24/7)
высокоскоростной (не менее 50 Мбит/с) неограниченный выход в сеть «Интернет», доступ к
электронным библиотечным системам, электронным информационным ресурсам (ЭИР) и
электронным образовательным ресурсам (ЭОР).
3.7. Технические требования по обеспечению доступа пользователям Школы.
3.7.1. Подключение к сети «Интернет» должно обеспечивать доступ к работе в ЭИОС
Школы всем пользователям Школы.
3.7.2. Возможность подключения мобильных компьютеров к элементам ЭИОС.
3.8. Требования по обеспечению подключения веб-сервисов.
3.8.1. Подключение веб-сервисов в состав ЭИОС Школы должно иметь модульную
структуру.
3.9. Требования к пользователям ЭИОС Школы.
3.9.1. Пользователи ЭИОС Школы должны иметь соответствующую подготовку по работе с
элементами ЭИОС Школы:
- обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером и Интернет технологиями
(электронная почта), ознакомлены с порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС Школы;
- сотрудники: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернет-технологиями,
прохождение курсов повышения квалификации и обучающих семинаров соответствующей
направленности с целью приобретения и развития профессиональных компетенций, необходимых
для работы в ЭИОС Школы;
- сотрудники, обеспечивающие функционирование ЭИОС Школы, должны удовлетворять
требованиям к кадровому обеспечению учебного процесса согласно ФГОС.
3.10. Каждый пользователь имеет право на получение информации о порядке получения
доступа к ЭИОС школы, а также учебно-методической, технической поддержки при работе с
ЭИОС.
3.11. Пользователи обязаны использовать ресурсы ЭИОС школы с соблюдением авторских
прав, не воспроизводить полностью или частично информацию ограниченного доступа, а также
информацию, запрещенную к распространению в Российской Федерации.

3.12. Пользователи несут ответственность за умышленное использование элементов ЭИОС в
противоправных целях:
- несанкционированное использование регистрационной информации других пользователей,
в частности - использование логина и пароля другого лица для входа в ЭИОС Школы и
осуществление различных операций от имени другого пользователя;
умышленное
использование
программных
средств
(вирусов,
и/или
самовоспроизводящегося кода), позволяющих осуществлять несанкционированное проникновение
в ЭИОС Школы с целью модификации информации, кражи паролей, угадывания паролей и других
несанкционированных действий.
- распространения материалов, оскорбляющих человеческое достоинство и общественную
нравственность, а также запрещенных в Российской Федерации;
- пропаганды насилия, разжигания расовой или национальной вражды;
- осуществления рассылки обманных, беспокоящих или угрожающих сообщений;
- любого рода коммерческой деятельности и других несанкционированных действий.
3.13. С целью обеспечения безопасности ЭИОС и персональных данных участников ЭИОС
пользователи ЭИОС, получившие учетные данные для авторизованного доступа в ЭИОС, обязаны
хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам.
3.14. Пользователи ЭИОС обязаны немедленно уведомить администратора ЭИОС или
администрацию школы об утрате личного логина и пароля к ЭИОС, любом случае
несанкционированного доступа и/или о любом нарушении безопасности ЭИОС или ее отдельных
элементов.
3.15. Школа и администратор вправе в случае несоблюдения пользователем требований
Положения ограничить доступ данного пользователя к ЭИОС или ее отдельным элементам.
3.16. За нарушение Положения в части действия пунктов 3.11-3.14 пользователи ЭИОС
могут быть привлечены к дисциплинарной и иным видам ответственности в соответствии с
действующим законодательством Российской Федерации.
3.17. Индивидуальный авторизированный доступ пользователя блокируется в течение трех
рабочих дней, в случае завершения обучения, отчисления обучающегося до истечения срока
обучения или увольнения сотрудника.
3.18. Обеспечение соответствия требований к информационному и технологическому
обеспечению функционирования ЭИОС Школы, указанных в пунктах 3.3, 3.4, 3.7, осуществляется
системным администратором.
4. Заключительные положения
4.1. Вопросы, не урегулированные настоящим Положением, регулируются в соответствии с
действующим законодательством РФ, уставом и локальными актами школы.